Réflexion sur le sujet

 

□ Je réalise une carte c’est-à-dire un territoire « vu du dessus » et non pas un dessin (croquis de paysage ou coupe topographique).

 

□ J’ai bien lu et compris le sujet du concours : j’ai compris qu’il fallait intégrer la notion de développement durable et celle d’ “habiter” (se loger, se déplacer, aménager, consommer et pratiquer des activités).

 

 

□ Je me réfère aux documents proposés (l’interview notamment) et je fais des recherches / je me réfère aux documents proposés, aux recherches collectives et individuelles.

 

 

Carte et légende

 

□ Ma carte est obligatoirement au format A3 et tout doit y être intégré (pas de livret, pop-up ou recto-verso).

 

□ Ma carte a un titre qui apparaît clairement.

 

□ Ma carte comprend une légende qui permet de répondre au sujet proposé. Cette légende est organisée en plusieurs parties.

 

□ Ma carte a une orientation, éventuellement présentée sous forme de rose des vents, ainsi qu’une échelle.

 

□ Ma carte est propre, bien coloriée avec des figurés qui sont lisibles, compréhensibles et adaptés.

 

□ Ma carte a une nomenclature : les noms des lieux remarquables sont indiqués (village, lac, mont…).

 

 

L’originalité

 

□ Ma carte et ma légende utilisent les informations que j’ai choisies et organisées de façon personnelle.

 

□ J’ai imaginé des titres originaux qui expliquent le contenu de la carte et de la légende.

 

□ Ma carte raconte une histoire : le lecteur peut imaginer vivre dans ce territoire.

 

□ Ma carte est agréable à regarder et facile à comprendre.