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Réflexion sur le sujet

□ Je réalise une carte c’est-à-dire un territoire « vu du dessus » et non pas un dessin (croquis de paysage ou coupe topographique).

□ J’ai bien lu et compris le sujet du concours : j’ai compris qu’il fallait intégrer la notion de développement durable et celle d’“habiter” (se loger, se déplacer, aménager, consommer et pratiquer des activités).

□ Je fais des recherches / je me réfère aux documents proposés, aux recherches collectives et individuelles.

Carte et légende

□ Ma carte est obligatoirement au format A3 et tout doit y être intégré (pas de livret, pop-up ou recto verso). Attention, la carte doit être aussi grande voire plus que la légende.

□ Ma carte a un titre qui apparaît clairement.

□ Ma carte comprend une légende qui permet de répondre au sujet proposé.

□ Cette légende est organisée en plusieurs parties.

□Ma carte a une orientation, éventuellement présentée sous forme de rose des vents, ainsi qu’une échelle.

□ Ma carte est propre, bien coloriée et facilement lisible.

□ Mes figurés sont lisibles, compréhensibles et adaptés.

□ Ma carte a une nomenclature : les noms des lieux remarquables sont indiqués (village, lac, mont…).

L’originalité

□ Ma carte et ma légende utilisent les informations que j’ai choisies et organisées de façon personnelle.

□ J’ai imaginé des titres originaux qui expliquent le contenu de la carte et de la légende.

□ Ma carte raconte une histoire : le lecteur peut imaginer vivre dans ce territoire.

□ Ma carte est agréable à regarder et facile à comprendre.