Réflexion sur le sujet
□ Je réalise une carte c’est-à-dire un territoire « vu du dessus » et non pas un dessin (croquis de paysage ou coupe topographique).
□ J’ai bien lu et compris le sujet du concours : j’ai compris qu’il fallait intégrer la notion de développement durable et celle d’ “habiter” (se loger, se déplacer, aménager, consommer et pratiquer des activités).
□ Je me réfère aux documents proposés (l’interview notamment) et je fais des recherches / je me réfère aux documents proposés, aux recherches collectives et individuelles.
Carte et légende
□ Ma carte est obligatoirement au format A3 et tout doit y être intégré (pas de livret, pop-up ou recto-verso).
□ Ma carte a un titre qui apparaît clairement.
□ Ma carte comprend une légende qui permet de répondre au sujet proposé. Cette légende est organisée en plusieurs parties.
□ Ma carte a une orientation, éventuellement présentée sous forme de rose des vents, ainsi qu’une échelle.
□ Ma carte est propre, bien coloriée avec des figurés qui sont lisibles, compréhensibles et adaptés.
□ Ma carte a une nomenclature : les noms des lieux remarquables sont indiqués (village, lac, mont…).
L’originalité
□ Ma carte et ma légende utilisent les informations que j’ai choisies et organisées de façon personnelle.
□ J’ai imaginé des titres originaux qui expliquent le contenu de la carte et de la légende.
□ Ma carte raconte une histoire : le lecteur peut imaginer vivre dans ce territoire.
□ Ma carte est agréable à regarder et facile à comprendre.